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学习强国:浙江中医药大学:《思想政治理论课实践教学》 凸显“五色教育”主题

          时间 : 2021-08-31

原文链接:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=12866215464835880089&t=1630402282741&showmenu=false&cdn=https%3A%2F%2Fregion-zhejiang-resource&study_style_id=feeds_opaque&source=share&share_to=wx_single&item_id=12866215464835880089&ref_read_id=1368a5b7-cac4-411d-a365-63f0efe9e328_1630458084360

原文如下:

浙江中医药大学:《思想政治理论课实践教学》 凸显“五色教育”主题

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是高校思想政治教育的主渠道、主阵地,《思想政治理论课实践教学》作为高校思想政治理论课建设的重要组成部分,是课堂教学的延伸和拓展,是教学过程中不可或缺的重要环节。近年来,为进一步增强思政课程的思想性、理论性和亲和力、针对性,浙江中医药大学马克思主义学院不断加强和改进《思想政治理论课实践教学》,探索完善实践教学体系,推动思政理论课改革与创新,引导学生坚定“四个自信”,着力推进“四个马院”建设。

烈日炎炎的七月,校园开始空荡起来,但有一群人,顶着似火的骄阳,活跃在校园及其周边。原来他们是《思想政治理论课实践教学》暑期社会实践队在拍摄《暗语》微电影,以此献礼中国共产党成立一百年,致敬革命先烈。

今年暑假期间,浙江中医药大学马克思主义学院紧紧围绕“五色教育”主题,突出红色主题的爱党爱国教育、白色主题的医德医风教育、绿色主题的生态文明教育、橙色主题的精诚奉献教育、黑色主题的法纪警示教育,要求学生从调研类、参观类、社会服务类、微电影类、竞赛类五种实践类别中自选其一,组织17位教师分别带领16支实践队伍,分别前往杭州、嘉兴、湖州等地开展实践调研。对于未参与集中组队调研的学生,则自发在家乡或者其他地区开展相关实践项目的调研活动。

由9位师生组成的赴湖州社工调研小分队本着“关注现代社区治理,追求共同富裕”的主题,通过问卷访谈、实地调研、知识科普等形式在当地进行了社会实践,更全面地了解当地社区发展状况,更深切地关注当地居民生活状况。师生们纷纷表示,通过走出去参加社会实践活动,将理论学习与社会实践结合起来,能更加全面深刻认识所学,提高能力素养。

浙江中医药大学马克思主义学院通过多元化的实践教学活动,把思政课堂从365体育投注搬到社会,让学生们走进基层,亲身体验国情、民情、党情,深入了解国家、社会的现实并运用专业知识服务社会,这种亲身经历促进了学生将所学知识内化为个人综合素质,激发学生们的社会责任感和使命感,有利于引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观和提高观察问题、分析问题和解决问题的能力,有效提高了思政理论课教学的实效性和感染力。本次实践教学组织工作严密,师生参与积极,社会反响良好,达到了思政理论课实践教学的各项目标。

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